出版社・レーベルの紹介文

自閉症スペクトラムの子どもが、上手に人とコミュニケーションをしたり、友だちを作ったりするために必要な社会的スキルを楽しく効果的に身につけられる、家庭や園、小学校でできるゲームや遊びを紹介。使用するシートやカードは、コピーで簡単に準備OK!

目次

1.家族や親戚のことを知ろう
■アクティビティ:ぼく・わたしの家系図

2.人の話しを上手に聞けるようになろう
■ステップ1:相手を見る(目を合わせる)
■アクティビティ1:自分の目を描いてみよう
■アクティビティ2:ウィンク・ゲーム
■アクティビティ3:目のかくれんぼ
■ステップ2:言葉をぶつけない
■アクティビティ:じゃましないで
■ステップ3:じっとして聞く
■アクティビティ:彫刻ゲーム
■ステップ4:返事をする
■アクティビティ1:「動物園に行ったよ」
■アクティビティ2:上手な聞き方かな?

3.誰にでも個人空間があることを知ろう
■アクティビティ1:ぼく・わたしの特別な空間
■アクティビティ2:これがぼく・わたしの空間
■アクティビティ3:「ぼく・わたしの空間に入っていいのはだれ?」ポスター

4.上手に待てるようになろう
■アクティビティ1:「待つのはどんなとき?」ポスター
■アクティビティ2:待っているときには、何をすればいいの?

5.自分や人の感情がわかるようになろう
■ステップ1:感情を読む
■アクティビティ1:感情を見分けよう
■アクティビティ2:「気持ちカード」でゲームをしよう
■ステップ2:感情の練習
■アクティビティ1:鏡で練習しよう
■アクティビティ2:どんな気持ちかあてよう
■アクティビティ3:「感情」ポスター
■ステップ3:社会的な状況を読み取る
■アクティビティ:気持ちを見つけよう

6.怒りをコントロールできるようになろう
■アクティビティ1:プンプン計
■アクティビティ2:怒ったときはどうすればいい?
■アクティビティ3:「ハッピー・ブック」
■アクティビティ4:アクティビティ・ボックス(5歳以上)

7.ていねいな言い方ができるようになろう
■アクティビティ:ごみ箱ゲーム

8.声を使い分けよう:静かに、適切な感情を込めて話せるようになろう
■ステップ1:声の強弱
■アクティビティ1:静かな声、中くらいの声、大きい声
■アクティビティ2:声を使う練習をしよう
■アクティビティ3:どの声を使おうかな?
■ステップ2:声の調子
■アクティビティ1:どんな声?
■アクティビティ2:練習をしてみよう!

9.人と協力し合えるようになろう
■アクティビティ:「聞いて、行動しよう」ポスター

10.いい友だちになろう
■アクティビティ1:ぼく・わたしの友だちは誰?
■アクティビティ2:「友だち」ポスター
■アクティビティ3:いい友だちは、どんな友だち?(5歳以上)

<付録>
■ごほうびカード
■予定表
■チョイス・ボード

<コピーして使うSSTのためのシート集>