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ピアジェの構成論による幼児の読み書き
新しい文字教育の理論と実践

価格 (税込)： 2,305円
商品コード：978-4805400067
ポイント：20Pt
頁数：200ページ
出版年月：1997-04-00

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出版社・レーベルの紹介文

ピアジェの構成論を幼児の文字の読み書き教育に応用したまったく新しい理論書です。理論ばかりでなく、園での実践例も多数紹介しています。
　

目次

第1章:構成論とは何か
■知識の構成
■3種類の知識
■行動主義と構成論の関係

第2章:構成論と読み書き
■「読み」とは何か
■「読み」の概念
■「書き」の概念
■結論

第3章:数とリズムの表象
■数の表記
■リズムの表記
■結論

第4章:ひらがなの読み
■ねらい
■方法
■読みの概念の発達的レベル
■レベルと年齢との関係
■読みの概念の異言語間比較
■おわりに

第5章:ひらがなの書き
■ねらい
■方法
■書きの概念の発達的レベル
■おわりに

第6章:教育の目標としての自律性
■自律性とは何か
■教育の目標としての自律性

第7章:読み書きの指導上の留意点
■自律性を育てるための一般的留意点
■読み書きの指導上の留意点

第8章:読み書きの実践例
■デイリーニュース
■ビッグブックとは何か
■ビッグブック『せんたくおばさん』
■絵本作り「きょだいな きょだいな」
■クッキングと読み書き
■絵日記
■お手紙ごっこ
■しりとり1
■しりとり2
■ボーリングゲーム
■文字ドミノ
■リサーチ「せみ」

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