出版社・レーベルの紹介文

園だより改善のヒントや園だより・クラスだよりに力を入れている園の実例をサンプルとして紹介しながら、「子どもの様子がよく伝わる」「その園の保育のよさがわかってもらえる」「本当に保護者に伝わる」園だよりの作り方をまとめました。

目次

Part1:親から見た園だより・クラスだより

Part2:若い先生たちの「園だより作り」ホンネ座談会

Part3:園だより・クラスだより改善のための12のヒント
■提案1:具体的なエピソードで語ろう
■提案2:短く読みやすくまとめよう
■提案3:保育者の思いを入れよう
■提案4:保育者自信のことを書いてみよう
■提案5:実名で書くことにはメリットもある
■提案6:プロセスを伝えよう
■提案7:回数を増やす工夫をしてみよう
■提案8:写真を使ってみよう
■提案9:子どもたちのイラストを使おう
■提案10:大人向けのレイアウトにしてみよう
■提案11:保護者にも参加してもらおう
■提案12:パソコン導入のすすめ

Part4:4月から3月までの園だより・クラスだより〜実例と解説〜
■4月のおたより(はじめての保育園・幼稚園)
■5月のおたより(おべんとう/動植物とのかかわり)
■6月のおたより(身体測定/友達とのかかわり)
■7〜8月のおたより(プール/泥んこ/お泊り保育)
■9月のおたより(運動会前/運動会後)
■10月のおたより(遠足/おいも掘り)
■11月のおたより(生活発表会)
■12月のおたより(散歩/保育参観・クラス懇談会)
■1月のおたより(お正月遊び)
■2月のおたより(豆まき/音楽会)
■3月のおたより(一年を振り返って)

Part5:園だより・クラスだより以外のおたより
■行事予定表/長期休み前のプリント/絵本だより/保健だより/給食だより/子育て支援施設だより

Part6:小学校・北村先生の20分学級通信作り

付録:コピーして使える園だより用カット集