出版社・レーベルの紹介文

新幼児と保育 2023年春号　書誌情報

表紙は、ささき みおさん

【2大別冊ふろく】
1
事例つきでわかりやすい!
発達に偏りのある子どもへの支援ミニBOOK
2
立案に役立つ年齢別実践例
指導計画(年間&4月〜6月)
ふれあい わらべうた
「わたしの保育記録」応募のヒント

【特集/連載】
ささき みおさんさんの表紙絵本館

春の自然を探そう! 遊ぼう!
アドバイス/廣瀬泰士さん(こどもみらい代表)

遊んで楽しい! 飾って楽しい!
子どもと作る こいのぼり
プラン・制作/いしかわ☆まりこさん

造形かがく遊び
春号のテーマ素材「容器」
プラン・制作/築地制作所

こだま文庫「五感を育む紙の絵本」
春のおすすめ絵本「身近な春」
文/児玉ひろ美さん(JPIC読書アドバイザー)

違ってOK! みんなの折り紙
「タンポポ」「テントウムシ」
プラン・制作/とりごえ こうじさん

保育空間カスタマイズ
新学期の緊張をほぐす保育環境
佐藤将之先生(早稲田大学教授)
協力/みつまた保育園(埼玉・加須市)、うーたん保育園(神奈川・茅ヶ崎市)、
ひかりの森こども園(宮崎・三股町)

Instagram「リール動画」クロスオーバー新連載
保育マメマメQ&Hints! 保育の悩み、立ち話
with　大豆生田啓友先生(玉川大学教授)

編集部が訪問!
保育室にはアイデアがいっぱい
協力/そあ保育園(東京・葛飾区)

保育を見ること、語り合うこと
見る・作る・ドライブする――自動車の製作風景から
文/西 隆太朗先生(ノートルダム清心女子大学教授)、
伊藤美保子先生(ノートルダム清心女子大学准教授)

大豆生田啓友先生×つるの剛士さん注目校訪問レポート
育ちと学びをつなぐ幼保小連携・接続型教育
協力/横浜市立恩田小学校(神奈川・横浜市)

新連載　子どもの成長とともに育む支援
子育て支援とは何でしょう
〜いま、保護者支援が大切な理由〜
お話/今井和子先生(「子どもとことば研究会」代表)

季節を感じて表現する運動遊び
春ですよ! ちょうちょになって遊ぼう
プラン・お話/森田陽子先生(日本女子体育大学教授)

3・4・5歳児の保育実践レポート
監修/宮里暁美先生(お茶の水女子大学こども園前園長)
レポート/お茶の水女子大学こども園3・4・5保育チーム

発達に偏りのある子どもへの支援
言葉より先に手が出てしまう子、どう支援する?
お話/木原望美先生(臨床心理士・公認心理師)

保育 きほんのき
伝える!　エピソード記述の書き方
文/青山 誠さん(上町しぜんの国保育園)

保育制度・政策 情報 かわら版
家庭内で生じるヤングケアラーの問題を考えてみませんか
お話/岩渕善道先生(水城保育園園長)

第59回「わたしの保育記録」作品募集開始
小学館「せんせいゼミナール」講座のご案内
プレゼント/応募方法 ほか