出版社・レーベルの紹介文

待望の天野式幼児リトミック第2集。日常保育で気軽にリトミックができるように、第1集とは少し視点を変え、新しい曲も加えました。運動会に使えるものも収録しました。

目次

序章:リトミック指導のために
■リトミック
■天野式幼児リトミック
■指導のヒント

第1章:幼児リトミック
■よい耳を育てましょう(プロローグ/約束と動作/指導について)
■よい手を育てましょう(プロローグ/音符の表現/拍子練習)
■強い足を育てましょう(プロローグ/音符の表現/幼児テクニック)
■器用性を身につけよう(プロローグ/音符の手足連結/音符の手足合体)
■音符のカードあそび(プロローグ/カードづくり)
■運動会用プログラム(プログラム1:年長組/プログラム2:年長組/プログラム3:年少・年中・年長メドレー/プログラム4:年少・年中・年長メドレー/プログラム5:2歳児〜5歳児メドレー/運動会でたのしいリトミック(写真))

第2章:たのしいリズム遊戯
■作品について

<楽譜と動き譜例集>
■たのしいどうぶつ(パンダちゃん/きりんさん/かばさん/にわとりさん/こいぬのダンス/三匹の子ねこ)
■組曲おかしのくに(おかしのくに/アメチョコさん/ソフトクリームのうた/こんぺいとう/チョコレート/おせんべい/ドーナツめがね)
■組曲ふしぎな国(たんけんマーチ/おばけのロンタロウ/まじょ(魔女)/まほうのめがね/おとぎばなし/おどるロボット)
■冬の組曲(ピープーきたかぜ/ゆきのはなびら)
■その他(コックリコ(頭の体操)/ブランコ(ひじと肩関節の体操)/あるきましょう すべりましょう/おみぞをとびましょう/隊形あそび/とびましょう)

第3章:リズム教育を高めるために(指導者のためのテクニック・リトミック)
■リズム教育について(基本訓練の価値/基本訓練の要素/基本訓練教材作成上の眼目/リトミックについて/指導者及び一般に望む)
■基本訓練教材実技
■テクニック(基本ステップの種類と動作/腕の基本形/関節運動/跳躍(バネ)/ひじのねばりとアクセント/体の柔軟)
■リトミック(音符の相互的時価体得/拍子をつけて音符の表現/リズムの体得表現/休止符による体のコントロール)

収録曲目